Euro
Arrow
55,9549
Dolar
Arrow
49,9465
İngiliz Sterlini
Arrow
67,0594
Altın
Arrow
6402,3934
BIST
Arrow
10.962
Anasayfa > Eğitim Haberleri > Eğitim yapboz'a döndü: Yusuf Tekin'den İlkokullarda ‘2+2’ sinyali

Eğitim yapboz'a döndü: Yusuf Tekin'den İlkokullarda ‘2+2’ sinyali

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, ilkokullarda sınıf öğretmenliği sistemine ilişkin model için henüz karar alınmadığını söyledi.

X Facebook WhatsApp Mail ABONE OL Google News
Yayınlanma: 30.10.2026 12:33 Güncelleme: 30.10.2026 12:33
Eğitim yapboz'a döndü: Yusuf Tekin'den İlkokullarda ‘2+2’ sinyali

İlkokullarda öğrencilerin dört yıl boyunca aynı sınıf öğretmeniyle eğitim görmesine dayanan mevcut uygulama, “2+2 modeli” tartışmasıyla yeniden gündeme geldi. Model, 1 ve 2. sınıfları bir öğretmenin, 3 ve 4. sınıfları ise başka bir öğretmenin okutması fikrine dayanıyor.

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Erzurum’da gazetecilerle yaptığı değerlendirmede konuya ilişkin öğretmenlerin görüşlerinin alındığını ancak bakanlık tarafından alınmış resmi bir karar ya da başlatılmış somut bir çalışma bulunmadığını söyledi.

İlkokul sınıfında farklı yaş gruplarını ve aşamalı eğitim tartışmasını temsil eden temsili görsel.
İlkokullarda gündeme gelen model, dört yıllık eğitimi iki aşamada ele almayı öngörüyor.

KARAR DEĞİL, GÖRÜŞ ALIŞVERİŞİ

Tekin, dünyada eğitimde uzmanlaşmaya yönelik farklı uygulamaların bulunduğunu belirterek bazı okullarda belirli derslere branş öğretmenlerinin girmesi yönünde talepler geldiğini aktardı. Bakan Tekin, bu kapsamda öğretmenlere görüş sorulduğunu ifade etti.

Tekin, “Bir uzmanlaşma beklentisi var. Haliyle biz de öğretmenlerimize ‘Siz bu konuda ne düşünüyorsunuz?’ diye soruyoruz. An itibarıyla karar verdiğimiz, yapacağız dediğimiz bir konu değil. Bir öğretmenler odasında konuştuk, oradan haber olmuş” dedi.

Tartışılan modele göre ilkokulun ilk iki yılında okuma yazma, temel matematik, okula uyum ve sosyal gelişim gibi alanların öne çıktığı; 3 ve 4. sınıflarda ise öğrencilerin ders içeriklerini derinleştirerek ortaokuldaki branş öğretmenliği sistemine hazırlanmasının hedeflenebileceği belirtiliyor.

Bakan Tekin, 1 ve 2. sınıf öğrencileri ile 3 ve 4. sınıf öğrencilerinin yaş grupları bakımından farklı ihtiyaçları olduğuna dikkat çekerek, “İlkokul sınıf öğretmenleri bir ve ikiyi okutanlar, üç ve dördü okutanlar diye ayrılsa acaba nasıl olur, ne düşünüyor diye öğretmenlerimizin fikrini alıyoruz” ifadelerini kullandı.

Sürecin henüz tartışma aşamasında olduğunu vurgulayan Tekin, ihtiyaç duyulması halinde Temel Eğitim Genel Müdürlüğü tarafından çalıştaylar düzenlenebileceğini söyledi. Tekin, öğretmenlerin istememesi halinde modelden vazgeçilebileceğini belirterek, “Bakanlığımızdan somut, olgunlaşmış veya atılmış bir adım yok şu anda, bugünden yarına da yapılacak bir iş değil zaten” dedi.


Haber Kaynağı : 12punto

Etiketler

Milli Eğitim Bakanlığı Yusuf Tekin ilkokul 2+2 modeli Sınıf öğretmenliği Eğitim sistemi