Anadilde eğitim geldi, hoşgeldi: Real-time çeviride devrim

Türkler, yabancı dil meselesinde dünyanın en başı belada olan milletlerinden.

Hakeza Japonlar ve Yunanlılar da benzer zorluğu yaşayan milletlerden bazıları.

Yıllarca dil kursuna giden akademisyenlerimiz bir türlü yeterli notu alamadılar, onca emeğe uğraşıya rağmen.

Türlü hilelere başvursalar da olmadı.

Derken fetö imdatlarına yetişti de sınav merkezlerini ele geçirerek, skor işini hallettiler.

İngilizce eğitim dünyanın üzerine eğildiği bir konu olduğundan, bu konuda son otuz yıldır epeyce bir baskı var akademisyenlerin üzerinde.

Amerika ve İngiltere üniversitelerine olan ilgi aşırı boyuta ulaşınca, pahalılaşan okullar, özellikle Arap ve Afrika coğrafyasındaki beyaz yakalı aileleri zorladı.

Onlar da çocuklarını Türkiye’ye yönlendirdi ki, son yıllarda ülkemizde açılan vakıf üniversiteleri, fiyatlarıyla bu zorluğu ortadan kaldırdı.

Vakıf üniversiteleri İngilizce bölümler açtı ve yabancı öğrenciler bu bölümlere aktı.

Almanya ve diğer Avrupa üniversiteleri de İngilizce program açmada gönüllü oldu.  

Hatta Litvanya bile bu yola giren Baltık ülkesi oldu.

Yunanistan hakeza.

Türkiye'de devlet üniversiteleri bu konuda pek oralı olmadı.

İngiltere, Singapur ve Amerika’daki okullara yönelen yabancı öğrenciler, dil öğrenme konusunda zorluk yaşıyor.

Üniversite eğitimi için yeterli dil becerisine ulaşmak kolay değil.

Uluslararası yüksek öğretimden pay almak isteyen Türkiye, Litvanya ve Yunanistan gibi ülkeler için dil sorun değil.

Hattı zatında nizami bir İngilizce eğitim var desek pek doğru olmaz.

İngilizcemsi yeni bir dil veya diyalektik iletişim aracı ile işlerini görmeye çalışıyorlar.

Allahtan, anında çeviri yapan cihazlar hayatımıza girdi de ingilizce dili de yapısal bozulmadan paçayı kurtardı.

Artık üniversitelerde İngilizce dil sorunu bitti.

Her hoca, anadilinde anlattığı dersi, her öğrenci kendi anadilinde dinleyecek.

Ödevler ve  sınavlar için bu çeviri programları kullanılır mı bilmem ama en önemli problem olan, zihnindekini karşı tarafa en doğru biçimde anlatma, sorun olmaktan çıktı.

Hattı zatında, hocaların kellime haznesi sınırlı olduğundan, anlattıkları dersler farklı olsa da aynı kelimeleri kullanıyorlar.

Ödevleri yapay zeka yaptığından, o konuda pek sorun olacağa benzemiyor.

Ne TOEFL ne de YÖKDİL sınavlarına gerek kaldı.

Anadilde eğitim de böylece çözülmüş oldu.